Vi ønsker at hvert enkelt barn skal oppleve seg selv som en positiv deltaker i et inkluderende og sosialt fellesskap, der trygghet og glede over å være sammen vises gjennom barnas kroppsspråk og utsagn. Alle skal oppleve likeverd og anerkjennelse. Vi jobber for å fremme selvstendighet og mestring i livets mange hvedagssituasjoner.
Vi ønsker å ta vare på barnas fantasi, evne til rolletaking og gi skapertrangen gode vilkår. Alle skal få oppleve glede og engasjement ved å bruke egen kropp, stemme og rekvisitter i dramatisering og øve på rollelek. Rolleleken er spesielt viktig for utviklingen av sosial kompetanse, da barnas innlevelse og evne til rolletaking, kommunikasjon, konsentrasjon, turtaking , selvkontroll og selvhevdelse blir satt på prøve.
Leken står sentralt og vi jobber kontinuerlig med å utvikle lekesoner og tenke inkluderende lekemiljø. Vi jobber både med verdiløst materiell, dvs materiell som kan bli til hva som helst og vi har en del tema-kofferter, feks en koffert til sykehus lek, en koffert med havets dyr ol.
Vi jobber mye i smågrupper, både delt av barna selv og delt etter voksnes innsikt og observasjoner.
Hvorfor smågruppe:
- Mulighet til å danne nye vennskapsrelasjoner og bevare gamle
- Enkeltbarnet blir mer tydelig, både for seg selv og for andre
- Mer ro og mulighet for konsentrasjon. Arbeide med ting til man føler seg ferdig.
- Gir mulighet til fordypning i ulike tema og prosjekter.
- Tettere voksenkontakt gir mer trygghet.
- Større mulighet til ekstra støtte til enkeltbarn.
- Mindre konflikter og mer varierte erfaringer.
- Økt mulighet for å få fremmet sine egne interesser og møte andre med samme interesse som seg selv
- Dette året er det 20 førskolebarn og de har sin egen dag i uka hvor de er sammen. De fire fireåringene er da sammen med jevnaldrende på Klatremus.

